Text
Psikologi Pendidikan : Landasan Kerja Memimpin Pendidikan
Dengan pesatnya perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan, maka terjadi pula perubahan pesat dalam bidang pendidikan. Berbagai peralatan teknologi elektronik dan komputer mulai banyak digunakan dalam proses belajar mengajar di sekolah. Pengaruh penggunaan komputer yang paling cepat adalah segera terbukanya dinding penyekat setiap mata pelajaran serta bagian-bagian pengetahuan, ke arah peninjauan medan keseluruhan, menembus keseluruhan kesadaran. Ini semua merealisasikan cara belajar Gestalt. Salah satu bahaya dari pengajaran ini adalah kecenderungan pelaksanaan aktifitas belajar secara mekanis dan tidak humanistis. Dengan perkataan lain, ada kekhawatiran akan diabaikannya psikologi dalam pendidikan.
Untuk mengatasi kekhawatiran ini, cara yang dilakukan antara lain membawa anak didik kepada keaktifan yang lebih tinggi, baik fisiologis maupun psikologis. Dengan demikian pendidikan yang dijalankan hendaknya lebih melayani kebutuhan dan hakekat psikologis anak didik. Karena belajar mengajar merupakan perilaku intim yang saling berinteraksi antara pendidik dan anak didik.
A0621 | 370.15 WAS p | Perpustakaan Sekolah Cendekia Baznas (300) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain